活動名稱：通識教育精進計畫典範與實務工作坊

活動日期：107年6月1日

活動時間：下午1點30分至下午4點30分

活動地點：國立臺灣大學思亮館國際會議廳

承辦單位： 中華民國通識教育學會、臺灣通識教育策略聯盟暨品質策進會

聯絡人： 李韶瀛

量化績效指標：教師參加教學相關工作坊 1 場次。

質化績效指標：透過工作坊增進教學實務能力。

活動內容：通識教育之推動可由評鑑來檢視其成果，然而本階段之通識教學評鑑已經近尾聲，未來如何促進 學校通識教育之反思與改進，則成為一個尚未解決的問題。通識學會擬集合全國通識教育界的優 良教師與通識主管，建構一個專業的「通識教育精進團」協助診斷學校在通識教學上的根本問 題，提出能夠切中要點的解決策略，輔導規劃實際可行的行動方案，並嘗試融入教育部的深耕計 畫中，期能實質改善學校之通識教育體質，提升通識教學成效，形成永續發展體系。