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2 . 法令規章
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5 . 線上報名
5-1 . 107年
5-1-1 . 文化創意設計科
5-1-2 . 資訊管理科
5-1-3 . 動力機械科
5-1-4 . 電機工程科
5-1-5 . 共同
5-1-6 . 自訂
5-1-7 . 教學發展組
5-2 . 108年
6 . 滿意度調查
6-1 . 107年
6-1-1 . 教學發展組
6-1-2 . 原住民學生資源中心
6-1-3 . 文化創意設計科
6-1-4 . 資訊管理科
6-1-5 . 動力機械科
6-1-6 . 電機工程科
6-2 . 108年
6-2-1 . 食品科
6-2-2 . 資管科
7 . 教發成員
8 . 教發可支援設備
9 . 年度績效指標
9-1 . 108年
9-2 . 107年
10 . 績效指標
10-1 . 107年
10-1-1 . 績效指標A-1
10-1-2 . 績效指標A-8
10-1-3 . 績效指標B-3
10-1-4 . 績效指標B-4
10-1-5 . 績效指標B-1
10-1-6 . 績效指標B-2
10-1-7 . 績效指標C-1
10-1-8 . 績效指標D-3
10-1-9 . 績效指標D-2
10-1-10 . 績效指標D-1
10-1-11 . 績效指標A-3
10-1-12 . 績效指標C-2
10-1-13 . 績效指標C-3
10-1-14 . 績效指標A-4
10-1-15 . 績效指標A-7
10-1-16 . 績效指標A-6
10-1-17 . 績效指標A-5
10-1-18 . 共同績效指標A-1
10-1-19 . 共同績效指標A-2
10-2 . 108年
10-2-1 . 績效指標Ａ-1
10-2-1-1 . 2-A-1通識教育中心
10-2-1-2 . 2-A-1食品科技科
10-2-1-3 . 2-A-1創意商品設計科
10-2-1-4 . 2-A-1建築科
10-2-1-5 . 2-A-1電機工程科
10-2-1-6 . 2-A-1園藝暨景觀科
10-2-1-7 . 2-A-1教務處
10-2-1-8 . 2-A-1動力機械科
10-2-1-9 . 2-A-1餐旅管理科
10-2-1-10 . 2-A-1資訊管理科
10-2-1-11 . 2-A-1行銷與流通管理科
10-2-2 . 績效指標A-3
10-2-2-1 . 2-A-3圖資中心
10-2-3 . 績效指標A-4
10-2-3-1 . 2-A-4通識教育中心
10-2-3-2 . 2-A-4食品科技科
10-2-3-3 . 2-A-4園藝暨景觀科
10-2-3-4 . 2-A-4動力機械科
10-2-3-5 . 2-A-4餐旅管理科
10-2-3-6 . 2-A-4資訊管理科
10-2-3-7 . 2-A-4建築科
10-2-3-8 . 2-A-4電機工程科
10-2-3-9 . 2-A-4行銷與流通管理科
10-2-3-10 . 2-A-4創意商品設計科
10-2-3-11 . 2-A-4進修部
10-2-4 . 績效指標A-5
10-2-4-1 . 2-A-5學務處
10-2-4-2 . 2-A-5進修部
10-2-5 . 績效指標A-6
10-2-5-1 . 2-A-6秘書室
10-2-6 . 績效指標B-1
10-2-6-1 . 2-B-1建築科
10-2-6-2 . 2-B-1園藝暨景觀科
10-2-7 . 績效指標B-2
10-2-7-1 . 2-B-2進修部
10-2-8 . 績效指標B-3
10-2-8-1 . 2-B-3電機工程科
10-2-8-2 . 2-B-3建築科
10-2-8-3 . 2-B-3園藝暨景觀科
10-2-8-4 . 2-B-3資訊管理科
10-2-9 . 績效指標B-4
10-2-9-1 . 2-B-4餐旅管理科
10-2-9-2 . 2-B-4研究發展處
10-2-10 . 績效指標C-1
10-2-10-1 . 2-C-1建築科
10-2-10-2 . 2-C-1學務處
10-2-11 . 績效指標C-2
10-2-12 . 績效指標C-3
10-2-13 . 績效指標D-1
10-2-13-1 . 2-D-1通識中心
10-2-13-2 . 2-D-1學務處
10-2-13-3 . 2-D-1園藝暨景觀科
10-2-14 . 績效指標D-2
10-2-14-1 . 2-D-2進修部
10-2-14-2 . 2-D-2學務處
10-2-15 . 績效指標D-3
10-2-15-1 . 2-D-3園藝暨景觀科
10-2-15-2 . 2-D-3創意商品設計科
10-2-16 . 績效指標A-7
10-2-16-1 . 2-A-7學務處
10-2-16-2 . 2-A-7進修部
10-2-17 . 績效指標A-8
10-2-17-1 . 2-A-8教務處
10-2-17-2 . 2-A-8通識中心
10-2-17-3 . 2-A-8創意商品設計科
10-2-17-4 . 2-A-8行銷與流通管理科
10-2-17-5 . 2-A-8電機工程科
10-2-17-6 . 2-A-8食品科技科
10-2-17-7 . 2-A-8建築科
10-2-17-8 . 2-A-8資訊管理科
10-2-17-9 . 2-A-8餐旅管理科
10-2-17-10 . 2-A-8園藝暨景觀科
10-2-18 . 共同績效指標A-1
10-2-18-1 . 1-A-1動力機械科
10-2-18-2 . 1-A-1食品科技科
10-2-18-3 . 1-A-1建築科
10-2-18-4 . 1-A-1資訊管理科
10-2-18-5 . 1-A-1餐旅管理科
10-2-18-6 . 1-A-1園藝暨景觀科
10-2-19 . 共同績效指標A-2
10-2-19-1 . 1-A-2教師專業社群
10-2-19-2 . 1-A-2問題解決導向
10-2-19-3 . 1-A-2通識課程革新
10-2-19-4 . 1-A-2微學分課程
10-2-19-5 . 1-A-2跨領域課程
11 . 計畫成果
11-1 . 107年
11-1-1 . A-落實教學創新及提升教學品質
11-1-1-1 . A-1落實教學品保
11-1-1-2 . A-3建構數位學習環境
11-1-1-3 . A-4精進學生實務技能與就業能力
11-1-1-4 . A-5學生人格修養
11-1-1-5 . A-6落實教學創新
11-1-2 . B-發展學校特色
11-1-2-1 . B-1教訓檢合一
11-1-2-2 . B-2原住民技藝特色
11-1-2-3 . B-3強化學生與產業連結
11-1-2-4 . B-4厚植創新技術能量
11-1-3 . C-提升高教公共性
11-1-3-1 . C-1弱勢生入學制度
11-1-3-2 . C-2學習輔導
11-1-3-3 . C-3校務管理
11-1-4 . D-善盡社會責任
11-1-4-1 . D-1社區服務學習
11-1-4-2 . D-2多元文化關懷
11-1-4-3 . D-3強化區域產學合作
11-2 . 108年
11-2-1 . A-落實教學創新及提升教學品質
11-2-1-1 . A-3建構數位學習環境
11-2-1-2 . A-4精進學生實務技能與就業能力
11-2-1-3 . A-5學生人格修養
11-2-1-4 . A-6落實教學創新
11-2-1-5 . A-1落實教學品保
11-2-2 . B-發展學校特色
11-2-2-1 . B-1教訓檢合一
11-2-2-2 . B-2原住民技藝特色
11-2-2-3 . B-3強化學生與產業連結
11-2-2-4 . B-4厚植創新技術能量
11-2-3 . C-提升高教公共性
11-2-3-1 . C-1弱勢生入學制度
11-2-3-2 . C-2學習輔導
11-2-3-3 . C-3校務管理
11-2-4 . D-善盡社會責任
11-2-4-1 . D-1社區服務學習
11-2-4-2 . D-2多元文化關懷
11-2-4-3 . D-3強化區域產學合作
11-3 . 109年
11-3-1 . A-落實教學創新及提升教學品質
11-3-2 . B-發展學校特色
11-3-3 . C-提升高教公共性
11-3-4 . D-善盡社會責任
11-3-5 . 年度成果展
11-4 . 110年
11-4-1 . A-落實教學創新及提升教學品質
11-4-1-1 . A-3建構數位學習環境
11-4-1-2 . A-4精進學生實務技能與就業能力
11-4-1-3 . A-5學生人格修養
11-4-1-4 . A-6落實教學創新
11-4-2 . B-發展學校特色
11-4-2-1 . B-1教訓檢合一
11-4-2-2 . B-2原住民技藝特色
11-4-2-3 . B-3強化學生與產業連結
11-4-2-4 . B-4厚植創新技術能量
11-4-3 . C-提升高教公共性
11-4-3-1 . C-1弱勢生入學制度
11-4-3-2 . C-2學習輔導
11-4-3-3 . C-3校務管理
11-4-4 . D-善盡社會責任
11-4-4-1 . D-1社區服務學習
11-4-4-2 . D-2多元文化關懷
11-4-4-3 . D-3強化區域產學合作
11-5 . 111年
11-5-1 . A-落實教學創新及提升教學品質
11-5-1-1 . A-1落實教學品保
11-5-1-2 . A-2教師本質增能
11-5-1-3 . B-3強化學生與產業連結
11-5-1-4 . A-4精進學生實務技能與就業能力
11-5-1-5 . A-5學生人格修養
11-5-1-6 . A-6落實教學創新
11-5-2 . B-發展學校特色
11-5-2-1 . B-1教訓檢合一
11-5-2-2 . B-2原住民技藝特色
11-5-2-3 . B-3強化學生與區域產業聯結
11-5-2-4 . B-4厚質創新技術能量
11-5-3 . C-提升高教公共性
11-5-3-1 . C-1弱勢學生入學制度
11-5-3-2 . C-2學習輔導
11-5-3-3 . C-3校務管理
11-5-4 . D-善盡社會責任
11-5-4-1 . D-1社區服務學習
11-5-4-2 . D-2多元文化關懷
11-5-4-3 . D-3強化區域產學合作
11-6 . 112年
11-6-1 . 教學創新精進
11-6-2 . 善盡社會責任
11-6-3 . 產學合作連結
11-6-4 . 提升高教公共性
11-6-5 . 推動校務研究
11-7 . 113年
11-7-1 . 教學創新精進
11-7-2 . 善盡社會責任
11-7-3 . 產學合作連結
11-7-4 . 提升高教公共性
11-7-5 . 推動校務研究
12 . 微學分
12-1 . 開課課程公告
12-2 . 課程實施要點
12-3 . 相關表格下載
