活      動      名      稱

108 年度資訊管理科就服機構及企業參訪

主 軸 計 畫 名    稱

高等教育深耕計畫

子   計   畫   名   稱

A-4-2：職場探索教育企業及就業服務機構參訪

活      動      日      期

預 計 108  年  5  月  21 ,22 ,23 日

活      動      時      間

預 計 5/21 上 午 7  點 30  分 ~ 5/23  下 午 8  點 30  分

活      動      地      點

台南、高雄

參      加      人      數

教師職員:預估 4 (人次)

學生:預估 38 (人次) 日資二學生(含資一工讀生 2 人)

承      辦      單      位

資訊管理科

聯          絡           人

蔡年泰 (導師:李承修)

聯絡電話

5020 , 5021

量 化 績 效 指 標

1.企業參訪一場次(參訪類別：就服機構 1 家、台南南部科學工業園區 2 家、高雄軟體科技園區、安索斯科技有限公司、資訊類企業參訪 2 家)。

2.師生共計約 42 人次。

3.每位參訪學生應繳交 1 篇心得報告，至少 300 字。

4.學生對參訪活動之滿意度應達 4 分以上。

質 化 績 效 指 標

1.使學生能從參訪活動中，學習如何使得後山的獨特文物歷史、社區創作、產業特色等能夠以創新的型態呈現。

2.藉由參訪資訊類企業 2 家及台南南部科學工業園區、高雄軟體科技園區，增進學生對產業界之認識、瞭解最新科技之發展、實際體驗企業之運作與工作氣氛、建立正確之就業與工作態度。

3.參訪青年職涯發展中心，使學生知悉中心的理念與服務項目，提供學生職涯諮詢及勞工權益宣導，增進學生對就業協助資源之認識與利用，同時讓應屆畢業學生瞭解政府對青年職業訓練提供之協助。

4.藉由此次活動提升學生之就業信心、應徵能力、建立正確之就業與工作態度，進而提升學生學習之動機與態度。

申請為微學分課程

□是(公文請會簽課務組)      ▓否

活動內容、議程與簡介：

壹、活動目的

1.本校地處東部，環境相對偏遠、封閉，學生接觸產業界的機會較為欠缺，為使應屆畢業的學生能夠早日具備各項職場與就業意識，特辦理此一活動。

2. 參觀勞動部勞動力發展署高屏澎東分署 高雄青年職涯發展中心 YS 青年職涯發展中心服務、資源介紹、職涯適性探索團體將安排 3 天的參訪活動。

3.參觀台南南部科學工業園區、高雄軟體科技園區及高雄市安索斯科技有限公司資訊相關的企業。邀請參訪企業的人員以專題演講方式，讓學生瞭解目前資訊產業界的發展趨勢及產業所需人才應具備的能力，增進本科及畢業生對產業界之認識，就業能力的培養，進而提升學生就業率；並透過實際參觀，了解實際產業的就業環境與內部作業及該企業專才的需求條件，讓同學做好職前之準備，日後獲得相關企業晉用與培育之機會，使企業、學校與同學達成三贏。

4.參訪青年職涯發展中心，使學生知悉中心的理念與服務項目，提供學生職涯諮詢及勞工權益宣導，增進學生對就業協助資源之認識與利用，同時讓應屆畢業學生瞭解政府對青年職業訓練提供之協助。

貳、參加對象：國立臺東專科學校資訊管理科資管二全體學生與老師職員，共計 39 人次。

參、活動日期：中華民國 108 年 5 月 21,22,23 日（星期二、三、四），共三天。

肆、活動內容：請參閱附件活動行程表。(活動內容及時間會依現況而有所調整) 

伍、預期效益

1.藉由參訪兩家資訊業者與台南南部科學工業園區、高雄軟體科技園區，增進學生對產業界之認識、瞭解最新科技之發展、實際體驗企業之運作與工作氣氛、建立正確之就業與工作態度。

2.參訪青年職涯發展中心，使學生知悉中心的理念與服務項目，提供學生職涯諮詢及勞工權益宣導，增進學生對就業協助資源之認識與利用，同時讓應屆畢業學生瞭解政府對青年職業訓練提供之協助。

3.藉由此次活動提升學生之就業信心、應徵能力、建立正確之就業與工作態度，進而提升學生學習之動機與態度。